Креативность помогает уязвимым группам привлечь внимание к проблемам климатического кризиса, показало исследование
Исследование показало, что творчество может способствовать продвижению экологической справедливости и помочь уязвимым группам населения донести свои опасения по поводу проблем устойчивого развития. Искусство является важным инструментом для помощи сообществам в осмыслении сложных культурных, социальных и политических вопросов, таких как экологические проблемы и социальная справедливость.
Объединение людей для участия в творческой деятельности способствует обмену знаниями и пониманию основных проблем, влияющих на окружающую среду, особенно в тех регионах мира, где доступ к демократическим институтам ограничен. Профессор Клэр Сондерс из Эксетерского университета и художница Дакша Патель работали с людьми по всему миру, используя творчество для обмена опытом и мнениями об экологической справедливости.
Вместе с экспертами Эксетерского университета в области права, экологии, инженерии и политологии они создали онлайн-диалог с участием жителей Великобритании, Шри-Ланки и Танзании. Для стимулирования дискуссий использовались фотографии и рисунки различных природных сред. Результаты работы, представленные в статье журнала Green Humanities, легли в основу короткометражного фильма и арт-инсталляции в кампусе университета в Корнуолле.
«Мы обнаружили, что рисование, в частности, помогло людям отразить сложность экологического кризиса. Эти обсуждения показали, что у людей очень разные представления об экологической справедливости, что часто отражает опыт жизни в разных странах», — отметила профессор Сондерс.
Студенты и преподаватели из университетов каждой из стран встречались через Zoom для межпоколенческого диалога и диалога между глобальным Югом и Севером. Они обсуждали, что для них значит экологическая справедливость. Большинство определило её как распределительную справедливость — справедливое распределение вреда от катастроф, использования природных ресурсов и земель, с которым сталкиваются бедные и маргинализированные сообщества.
Участник из Танзании отметил, что голоса тех, кто страдает больше всего от экологической несправедливости, «всегда неслышны». Участница из Великобритании подчеркнула важность прислушиваться к «разным формам знаний, которые есть у разных людей». Участники из разных слоёв общества говорили о необходимости сместить фокус экологической справедливости с «нас» на более широкое воздействие на окружающую среду и другие виды.
Учёные также картировали локальные случаи экологической несправедливости, включая ключевые места интересов туристов, местных сообществ, землевладельцев, промышленности, рыболовства, защитников природы и студентов. Участники работали в малых группах, нанося на карту различные типы видов: беспозвоночных, амфибий, фауну, грибы, млекопитающих, пресноводные виды, птиц, а также морскую и прибрежную жизнь.
«Это упражнение выявило сложные взаимосвязи экологических несправедливостей, которые необходимо понимать планировщикам и политикам для развития "признания" как человеческих, так и не только человеческих сообществ. Потребности промышленности, рыболовства, охраны природы, туристов и местных жителей часто сталкиваются, но должны рассматриваться вместе в рамках участия для выработки компромиссов, наносящих наименьший вред всем», — сказала профессор Сондерс.
В дальнейшем учёные проведут воркшопы с местными сообществами, сельскохозяйственными рабочими, студентами, рыбаками, защитниками природы, технологическими компаниями, школами, горнодобывающими компаниями и туристами для картирования экологической (не)справедливости.