Образование природоохранное

Система обучения, направленная на усвоение теории и практики охраны природы. В средних общеобразовательных школах СССР природоохранное образование было включено в учебные программы по биологии. Оно предусматривалось также в средних специальных и профессионально-технических учебных заведениях. В ряде вузов СССР существовали кафедры и специализации по охране природы. Большое внимание природоохранному образованию уделяли средства массовой информации (пресса, радио, телевидение), общества охраны природы, общество «Знание» и другие организации. Вопросы природоохранного образования широко представлены в программах деятельности ЮНЕСКО, ЮНЕП, МСОП и других международных организаций. Первая Межправительственная международная конференция по природоохранному образованию состоялась в СССР (Тбилиси, 1977). В августе 1987 года в Москве состоялся Международный конгресс ЮНЕСКО — ЮНЕП, принявший глобальную долгосрочную программу по природоохранному образованию. См. также Тбилисская декларация.

Современный контекст

Современное природоохранное образование (экологическое образование) регламентируется международными стандартами, включая Цели устойчивого развития ООН (2015) и рекомендации ЮНЕСКО по образованию в интересах устойчивого развития (до 2030 г.). В России оно включено в федеральные государственные образовательные стандарты (ФГОС) как обязательный компонент общего образования, а также развивается через систему дополнительного образования и экологических проектов.