Гражданские ученые привлекаются для исследования влажности почвы и доступности воды
Ученые NASA (Национальное управление по аэронавтике и исследованию космического пространства США) работают над картированием глобальной влажности почвы, сотрудничая с гражданскими учеными через платформу SciStarter для сбора наземных данных. Эти данные дополнят и помогут проверить информацию, получаемую из космоса со спутника Soil Moisture Active Passive (SMAP). Миссия SMAP направлена на понимание связей между водным, энергетическим и углеродным циклами Земли, повышение точности климатических прогнозов и мониторинг таких опасных явлений, как наводнения и засухи.
Организация YLACES.org выделила грант в размере 50 000 долларов США SciStarter для обучения и оснащения команд во всех 50 штатах. Их задача — регулярно измерять и сообщать данные о влажности почвы. Эта информация будет доступна местным лицам, принимающим решения, а также использоваться для валидации и калибровки спутниковых данных SMAP. В дни пролета спутника команды будут отбирать пробы с глубины 5 см, взвешивать их, сушить под тепловой лампой и взвешивать снова, определяя массу испарившейся воды.
"Участие в этом проекте позволит каждому узнать больше о качестве почвы в своем регионе, сравнить данные на разных масштабах и увидеть, как их работа применяется в крупномасштабных исследованиях NASA", — сказала Дарлин Кавалье, основатель SciStarter. Грант также позволяет одной команде от каждого штата бесплатно получить набор инструментов для измерений (тепловая лампа, мерные цилиндры, дождемер), стоимостью более 250 долларов США.
Брайан Кэмпбелл, член команды SMAP в NASA, подчеркнул важность наземных измерений: "Сбор данных гражданскими учеными жизненно важен для миссии SMAP. Их данные можно сравнить со спутниковыми и использовать для валидации. Это позволит получить более надежный и точный набор данных для оптимального понимания глобальной влажности почв". Проект открыт для всех желающих, включая учителей и школьников, и способствует вовлечению молодежи в научные исследования.
