'Живые школьные ворота' и зеленая инфраструктура приносят значительную пользу для здоровья и окружающей среды

Пилотное исследование в начальной школе Сэндфилд в центре Гилфорда продемонстрировало пользу для здоровья школьников от защитной зеленой инфраструктуры. Зафиксировано снижение уровня вредных твердых частиц почти на треть, а также дополнительное снижение уровня отвлекающего транспортного шума на 5 децибел.

Проект CoGreen под руководством Глобального центра исследований чистого воздуха (GCARE) Университета Суррея был реализован совместно со школой, родителями, местными жителями, Guildford Living Lab и Zero Carbon Guildford. Были установлены первые в Великобритании «живые школьные ворота» из 140 растений и отдельная зеленая ширма из плюща для фильтрации загрязнения от оживленного перекрестка дорог A246 и A320, рядом с которым расположена школа.

Профессор Прашант Кумар, основатель GCARE, отметил, что загрязнение воздуха представляет серьезную угрозу для здоровья детей, и подчеркнул преобразующий потенциал природной инфраструктуры в решении этой проблемы. Он также выделил ключевую роль со-творчества школы, родителей, исследователей и местных сообществ в успехе проекта, что может служить моделью для других школ.

Исследование проливает новый свет на многосторонние преимущества внедрения устойчивых экологических решений вокруг школ. Результаты показали, что уровень загрязнения частицами снизился почти на треть по сравнению со сценарием без зеленой инфраструктуры. Направление ветра играет ключевую роль в эффективности: загрязнение сокращалось на 44% при ветре от «живых ворот» и на 42% при ветре параллельно зеленому экрану.

Опрос после установки инфраструктуры выявил оптимизм среди родителей: более 75% положительно оценили снижение уровня загрязнения воздуха и шума.