Школьные климатические забастовки: Что дальше для нового поколения активистов?

Школьники по всей Великобритании и миру провели забастовку 15 февраля, пропустив уроки в знак протеста против отсутствия эффективных действий по борьбе с изменением климата. Хотя скоординированные школьные забастовки могут быть новой тактикой, массовое экологическое движение — явление не новое. Будет ли нынешняя волна более успешной?

Первая крупная глобальная волна экологической озабоченности началась в конце 1960-х и была связана со страхами перед перенаселением, загрязнением воздуха и воды, а также вымиранием видов. Её пиком стала Стокгольмская конференция ООН по проблемам окружающей человека среды в 1972 году, положившая начало международной экологической политике. Следующее массовое движение началось в конце 1980-х с озабоченности озоновой дырой, вырубкой лесов Амазонии и вновь заявленными опасениями по поводу изменения климата — тогда известного как «парниковый эффект». Эта волна достигла пика на Саммите Земли в Рио-де-Жанейро в 1992 году, который стремился решить проблемы глобального потепления и биоразнообразия и ознаменовал начало скоординированных климатических действий через ООН.

Нынешняя волна климатических действий возникла в 2018 году в лице движения Extinction Rebellion и его французского «кузена» (или противоположности) «желтых жилетов». Ранее шведская школьница Грета Тунберг начала свою одиночную «школьную забастовку» в Стокгольме. На этот раз активизм совпал с очевидными и суровыми последствиями климатических изменений, такими как волны жары в Великобритании, Калифорнии и Австралии, что, возможно, поможет этому движению продержаться дольше.

Однако поддержать мобилизацию в течение длительного периода очень сложно. Когда протесты перестанут привлекать прежнее внимание медиа, неизбежно возникнут внутренние разногласия о дальнейшей стратегии. Молодые активисты также могут столкнуться с попытками дискредитации отдельных личностей — стратегией, которую климатолог Майкл Манн назвал «Стратегией Серенгети», напоминающей охоту львов на самых слабых зебр.

Опираясь на опыт активизма и академической работы, можно дать несколько советов новому поколению: важно работать не только с информацией, но и с эмоциями людей; помнить, что традиционные формы протеста (марши, петиции) имеют короткий срок жизни, и необходимо постоянно искать новые подходы. Это марафон, а не спринт.